——習總書(shū)記在全國科技創(chuàng )新大會(huì )上的講話(huà)

 為提升師生的科技文化素養，營(yíng)造濃郁的科技創(chuàng )新氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，3月5日，世紀海航科技集團與霞浦縣第四小學(xué)以“聚焦拔尖創(chuàng )新，致力貫通培養”為主題，在四小舉行“科技創(chuàng )新拔尖人才實(shí)驗?！笔谂苾x式。

 李詩(shī)懿老師以自身保送清華的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷為原點(diǎn)，結合當下國家教育創(chuàng )新發(fā)展方向與政策進(jìn)行宣講。深入淺出地介紹了科技創(chuàng )新教育教學(xué)理念、學(xué)生核心素養培養、課程方案等，豐富了大家對科技創(chuàng )新的認識。

 第四小學(xué)張仁榜校長(cháng)介紹了學(xué)校辦學(xué)六年多來(lái)在教育科研創(chuàng )新中的舉措，作為一所具有創(chuàng )新精神、積極探索科技普及教育的學(xué)校，“科技創(chuàng )新拔尖人才實(shí)驗?！钡氖谂?，正是學(xué)校教育科技創(chuàng )新的一座里程碑。重視科技創(chuàng )新教育，既是為了滿(mǎn)足現代教育發(fā)展的需要，也是為了培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，使他們能夠更好地適應未來(lái)的科技發(fā)展和社會(huì )需求。張校長(cháng)表示學(xué)校將繼續加大科技創(chuàng )新教學(xué)的投入和力度，推動(dòng)教育質(zhì)量的提升和學(xué)生科技創(chuàng )新綜合素質(zhì)的培養。

 鄭美豪主任提出，要正確認識科技創(chuàng )新人才的培養，教師是關(guān)鍵要素，必須加強專(zhuān)業(yè)化師資的建設，打造一支懂科學(xué)、懂教育、懂教學(xué)的高水平教師隊伍。面向全體，最大限度地激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，使具有創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生能夠被盡早發(fā)現和培養。同時(shí)也希望霞浦縣第四小學(xué)以此次授牌為契機，不斷探索新的科技創(chuàng )新教學(xué)方式，立足校情與縣情，致力科研興師、科研興教、科研興校，助推我縣教育事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng )新發(fā)展。

 家長(cháng)代表也作了發(fā)言，有幸參加此次活動(dòng)，對孩子們學(xué)習科技創(chuàng )新的發(fā)展方向有了新認識。時(shí)代呼喚科技，少年開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，科技創(chuàng )新能力已成為現代學(xué)生素質(zhì)教育的一種需求，家長(cháng)代表對學(xué)校搭建的平臺和引進(jìn)的課程表示衷心的感謝。

 緊接著(zhù)，李詩(shī)懿老師代表中國教育發(fā)展戰略學(xué)會(huì )人工智能與機器人教育專(zhuān)委會(huì )為霞浦縣第四小學(xué)授牌。為世紀海航科技集團和霞浦四小架起了科技創(chuàng )新教育的互動(dòng)平臺，引導更多的四小學(xué)生通向科技創(chuàng )新的彼岸。

 會(huì )后，世紀海航科技集團的運營(yíng)經(jīng)理張子恒老師給第四小學(xué)信息老師們進(jìn)行《Ai助手圖形化編程平臺使用培訓》，帶大家更深入地了解并掌握這一編程平臺課程開(kāi)展的使用技巧。

 科技護航，創(chuàng )新賦能。在未來(lái)的發(fā)展中，霞浦縣第四小學(xué)校將以此為新的起點(diǎn)，用先進(jìn)的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源，建構學(xué)校的科技人才培養體系，不斷探索教學(xué)方式，培養新思路、新舉措、新機制，努力把智慧校園建設與科創(chuàng )教育進(jìn)一步融合，讓科技教育成為學(xué)校特色亮點(diǎn)，與世紀海航科技集團攜手，力爭讓學(xué)校成為智慧校園建設、科創(chuàng )教育的示范。