河北省教育廳印發(fā) 《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五” 規劃》提出將編程教育納入中小學(xué)課程體系，提升學(xué)生數字技能和素養；大力推進(jìn)數字校園建設，促進(jìn)大數據、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現實(shí)等新一代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng )新應用等內容。

編程教育

1、推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合

“將編程教育納入中小學(xué)課程體系，提升學(xué)生數字技能和素養”

大力開(kāi)發(fā)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)教育資源，推動(dòng)形成紙質(zhì)教材和數字資源相結合的課程資源體系。將編程教育納入中小學(xué)課程體系，提升學(xué)生數字技能和素養，創(chuàng )新評價(jià)指導方式。利用大數據、云計算等技術(shù)監測課程教學(xué)實(shí)施情況，有效診測學(xué)生學(xué)習狀況和教師教學(xué)質(zhì)量，為優(yōu)化教學(xué)設計、改進(jìn)教學(xué)榮略、提高教學(xué)效率、增強教學(xué)效果提供科學(xué)參考。積極開(kāi)展教師隊伍信息技術(shù)應用能力培訓，全面提升各類(lèi)學(xué)校校長(cháng)信息化領(lǐng)導力和教師信息化教學(xué)能力。

2、積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新業(yè)態(tài)。

加強智能教學(xué)系統、智能教學(xué)助手、智能學(xué)伴人工智能教師等新技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用，推動(dòng)教育創(chuàng )新，激發(fā)辦學(xué)活力。鼓勵職業(yè)院校、普通高等學(xué)校結合自身辦學(xué)特色，加強網(wǎng)絡(luò )信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，培養“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新業(yè)態(tài)發(fā)展急需的各類(lèi)人才。將在線(xiàn)教育資源與服務(wù)納入地方政府購買(mǎi)服務(wù)指導性目錄鼓勵社會(huì )力量參與教育信息化建設。激發(fā)市場(chǎng)投資主體活力，引導社會(huì )資本支持“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。建立健全在線(xiàn)教育資源備案審查制度，加強事中事后監管，完善教育服務(wù)的消費者權益保障機制，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新業(yè)態(tài)有序健康發(fā)展。

縱觀(guān)近年來(lái)國內的教育政策，編程教育的重要性日趨體現。

2017年7月，國務(wù)院下發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規劃》的通知，明確指出在中小學(xué)階段設置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。

2019 年 2月，教育部《 2019 年教育信息化和網(wǎng)絡(luò )安全工作要點(diǎn)》通知中透露：今年將啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養測評，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。

2020年11月，在北京市海淀區教育委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)《北京市海淀區初中音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》的通知中，明確將信息技術(shù)納入初中學(xué)業(yè)水平測試。

從這些政策中，我們也不難發(fā)現，編程教育正在呈現一個(gè)逐漸低齡化的趨勢，從一開(kāi)始的高等院校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，到現在編程走進(jìn)中小學(xué)課程之中。這也是科技發(fā)展的必然趨勢，很多六七歲的孩子可以熟練操作一些智能玩具或者計算機程序，他們其實(shí)已具備了學(xué)習編程的基礎條件。

《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五” 規劃》除了提到編程教育，還提到關(guān)于數字校園建設。

數字校園建設

1、加強教育信息化基礎建設

加大教育信息化建設投資力度，構建以5G和高速地面網(wǎng)絡(luò )為主要依托的教育網(wǎng)絡(luò )基礎設施，擴大校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋，深入推進(jìn)教育系統IPV6規模部署。大力推進(jìn)數字校園建設，促進(jìn)大數據、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現實(shí)等新一代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng )新應用，建設覆蓋學(xué)校日常運行的泛在網(wǎng)絡(luò )和智能終端，高效服務(wù)教學(xué)教研、家校溝通、學(xué)校管理，提升教育服務(wù)數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化水平。推動(dòng)教學(xué)設備向交互式智能化方向升級，建設以教學(xué)決策數據化、評價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化為主要特征的智慧課堂。結合我省數字經(jīng)濟發(fā)展規劃，以“河北教育網(wǎng)”為龍頭，整合融通各級各類(lèi)教育管理公共服務(wù)平臺和教育資源公共服務(wù)平臺，逐步建成教育管理與教育資源互通互聯(lián)的綜合服務(wù)大平臺，大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，形成廣泛匯聚、深度融合、集約高效的教育大數據體系。

2、提升教育治理信息化水平

加快教育數據共享和開(kāi)放，推進(jìn)教育管理信息系統建設與應用，構建決策科學(xué)、協(xié)同精細、響應及時(shí)、流程優(yōu)化的教育管理服務(wù)體系，逐步實(shí)現省市縣三級教育數據交換應用全覆蓋。全面推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”服務(wù)一體化平臺的廣泛應用，提高教育領(lǐng)域政務(wù)服務(wù)事項網(wǎng)上辦理覆蓋范圍和服務(wù)水平。構建全省統一、分級使用、數據共享、有序開(kāi)放的教育督導信息化管理平臺，逐步形成由現代信息技術(shù)支撐的智能化教育督導體系。推進(jìn)學(xué)籍、教師、圖書(shū)、實(shí)驗室等智能化管理,創(chuàng )新管理方式，以新技術(shù)支撐教育教學(xué)和管理服務(wù)。深入落實(shí)網(wǎng)絡(luò )安全法律法規和政策要求，建立健全網(wǎng)絡(luò )安全責任體系，確保網(wǎng)絡(luò )運行安全和信息安全。

內容整理自河北省教育廳官網(wǎng)